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2020-2021学年第二学期工作室第二次活动通知
2020-2021学年第二学期工作室第一次活动通知
2020-2021学年第二学期工作室第十九次活动通知
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制度规划
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名师工作室计划（2020-2021学年）
名师工作室计划（2019-2020学年）
名师工作室计划（2018-2019学年）
工作室三年建设规划
南通市职业学校数学青年教师研修班研修...
南通市职业学校数学学科基地2016-2017学...
南通市职业学校数学学科基地建设三年规划
业务交流
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职业学校校本质量提升
以教法改革推动“三教”改革
“三教”改革背景下职业学校教学质量提...
让职校生学有用有趣好学的数学
教学案例剖析
三教改革与六步教学法
基地核心成员第一次研讨会议
工作室简介
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吴晓进中职数学工作室成立于2014年3月，由一群有志于投身中职...
科研成果
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江苏省教学成果奖申报书——趣用美并重 ...
联院教学成果申报书——基于“做学教合...
南通市教学成果奖申报书——“三教”改...
量化考核让教科研热情升华成行动自觉
职校数学课堂教学大赛的关注点探析
计算机应用基础与中职数学课程融合教学实践
学业水平测试的启示和思考
基于“做学教合一”的中职数学六步教学...
资源建设
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古典概型教学设计
等差数列教学设计
等比数列教学设计
函数的单调性奇偶性及实际应用教学设计
数据的图示教学设计
指数函数教学设计
等差等比数列教学设计
含绝对值的不等式教学设计
工作室链接
江苏省南通中等专业学校
南通市教育局慧学南通
江苏职业教育
江苏教育
江苏联合职业技术学院
南通数学网
职教资源网
江苏职业教育教学资源网
工作室成员
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瞿娟
吴萍
金鑫
韩红霞
单晨
桑金红
王小记
葛玲芳
李霞
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